Ang mga bata ay nagsisimulang mag-aral ng mga hugis at kulay mula pagkabata gamit ang iba't ibang pamamaraan, lalo na, sa pamamagitan ng mga applique. Ang mga application na ito ay binubuo ng mga geometric na hugis na idinidikit ng bata sa isang karton o base ng papel.
Sa anong edad mo maaaring simulan ang pagtuturo ng mga geometric na hugis sa iyong anak?
Ayon sa mga siyentipiko, ang isang bata ay dapat turuan mula sa kapanganakan, at ito ay isinasagawa sa maraming yugto:
- Pagkatapos ng kapanganakan, ang sanggol ay halos walang naaalala, ngunit natutong tingnan ang mundo sa lahat ng aspeto nito. Sa oras na ito, inirerekomenda na makipag-usap sa sanggol, binibigkas ang bawat pigura, pagbabasa ng mga maikling tula ng mga bata, at pagkanta ng mga kanta.
- Kapag ang sanggol ay naging 6 na buwang gulang, susubukan niyang matuto nang higit pa tungkol sa mundo. Para magawa ito, hahawakan at kakagatin niya ang mga bagay. Mahalagang piliin ang tamang mga laruan. Ang isang set ng malambot na mga parisukat na may mga bulaklak, butterflies, at mga ibon na iginuhit sa mga ito ay magagawa.
- Magsisimula ang susunod na yugto kapag natutong magsalita ang sanggol. Kinakailangang bigkasin ang lahat ng mga pangalan ng mga numero, simula sa pinakasimpleng mga (bilog, tatsulok, parisukat). Pagkatapos ay dumating ang pagliko ng trapezoid, parihaba at iba pa. Sa yugtong ito, makakatulong ang isang laruang pyramid, mga plastik na bloke na ginamit sa pagtatayo ng tore, at pagguhit.
Kaya, ang pagsasanay ay maaaring gawin mula sa kapanganakan ng isang bata, gamit ang iba't ibang mga pamamaraan.
Pag-aaral ng mga geometric na hugis: mga pangalan, hugis, kulay, sukat
Habang lumalaki ang bata, dapat niyang makilala ang higit pa at higit pang mga hugis at kulay.
Sa edad na 2 kailangan mong malaman:
- tatsulok;
- parisukat;
- bilog.
Sa edad na ito, kailangan mong malaman ang mga pangunahing kulay:
- asul;
- pula;
- dilaw;
- berde;
- puti.
Ang ilang mga bata sa 2 taong gulang ay nakakaalam ng ilan pang mga kulay:
- orange;
- kulay-lila;
- itim;
- kulay rosas.
Sa edad na 6, natututo ang bata tungkol sa mas kumplikado, pinagsamang mga kulay at shade, at nagiging pamilyar sa pinagsama-samang (binubuo ng mga pangunahing) figure.
Natututo ang mga bata sa pamamagitan ng mga laro, dumating sila sa iba't ibang antas ng kahirapan, kaya inirerekomenda na ibigay ang mga ito sa bata sa sumusunod na pagkakasunud-sunod:
- Mga bilog, tatsulok, parisukat na may iba't ibang laki at kulay na iginuhit sa karton. Tawagin ang mga imahe sa kanilang mga pangalan, sinasabi ang mga ito nang malakas.
- Gumuhit lamang ng mga balangkas ng mga figure sa karton, at ang lahat ng mga balangkas ay dapat na may iba't ibang kulay, upang masubaybayan ng bata ang mga ito ng kaukulang mga kulay, kulayan ang mga ito at sabihin ang mga pangalan nang malakas. Mula sa edad na 2 taon, dapat mong simulan ang paghahambing ng mga laki.
- Gupitin ang mga figure at ilagay ang mga ito sa mga prominenteng lugar sa paligid ng bahay upang mahanap ng bata ang mga larawan. Sa tuwing makakahanap ang bata ng isang imahe, dapat niyang pangalanan ang mga sumusunod na katangian: hugis, kulay at sukat.
- Mga set ng laro na idinisenyo upang tuklasin ang nasa itaas. Halimbawa, isang pyramid, mga mushroom na may iba't ibang kulay at laki sa isang stand, isang mosaic, at iba pa. Ang ganitong mga laro ay nagbibigay-aliw sa bata at maakit ang kanyang pansin.
- Maghanap ng mga geometric na hugis sa nakapaligid na mundo. Halimbawa, ang isang mesa ay isang parihaba, ang isang kahon ay isang parisukat, at ang isang bola ay isang bilog. Inirerekomenda na isaalang-alang ang mas kumplikadong mga hugis: ang isang baso ay isang silindro, at ang isang party cap ay isang pyramid.
Maraming mga pamamaraan ang binuo para sa pag-aaral ng mga hugis at kulay. Ang mga ito ay dinisenyo para sa mga bata na may iba't ibang edad at isinasaalang-alang din ang kanilang mga paboritong aktibidad.
Pag-aaral ng Mga Kumplikadong Geometric na Hugis gamit ang Mga Simple: Mga Benepisyo ng Mga Klase para sa Mga Bata
Ang mga geometric na hugis, o mga tambalang hugis, ay mas madaling matutunan sa pamamagitan ng mga simpleng anyo. Kailangan mong gupitin ang ilang mga parisukat, bilog at tatsulok at tiklupin ang mga ito.
Mga halimbawa ng paglikha ng mga kumplikadong figure:
- Trapezoid: parisukat + 2 tatsulok.
- Parihaba: 2 o higit pang mga parisukat.
- Rhombus: 2 pantay na tatsulok.
- Parallelogram: 2 parisukat + 2 pantay na tatsulok.
Ang bata ay dapat na ganap na kasangkot sa proseso ng pag-aaral, kung hindi, ang pag-aaral ay magiging walang silbi. Ang pag-aaral sa pamamagitan ng paglalaro ay ang pinakamahusay na paraan upang maakit ang atensyon ng mag-aaral at gawing kawili-wili ang proseso. Sa pamamagitan ng paggawa ng mga pagtuklas sa kanilang sarili, gugustuhin ng bata na magpatuloy sa pag-aaral.
Descriptive Geometry Lessons para sa mga Bata
Ang descriptive geometry ay naglalayong bumuo ng spatial na pag-iisip. Natututo ang bata na isipin ang mga kumplikadong three-dimensional na figure sa pamamagitan ng paghahati-hati sa mga ito sa simple at flat. Ang mga gawain ay nangangailangan ng hindi lamang pagpili ng mga tamang sagot, kundi pati na rin ang pagpapaliwanag ng iyong pinili at kung bakit ang iba pang mga sagot ay hindi tama.
Kumpletuhin ang figure gamit ang halimbawa
Ang pagguhit ay makakatulong sa pagpapatibay ng aralin.
Ano ang kailangang gawin:
- Ipakita sa bata ang mga hugis, sabihin sa kanila ang tungkol sa mga ito, magbigay ng mga halimbawa ng mga bagay na may katumbas na hugis na nasa silid.
- Mag-print ng mga form kung saan ang mga hindi natapos na figure ay itinatanghal na may tuldok na linya (isang halimbawa ng isang form ay ibinigay sa itaas).
- Gawain: ipagpatuloy ang may tuldok na linya, sabihin kung aling larawan ang bilog, parisukat, parihaba.
- Talakayin ang mga resultang nakuha.
Sa halip na mga tuldok na linya, maaaring may mga regular, ngunit naputol na mga linya. Ito ay isang pinasimpleng bersyon ng ehersisyo. Upang gawing mas mahirap ang gawain, kailangan mong mag-print ng isang form kung saan ang bahagi ng figure ay may kulay, ngunit hindi inuulit ang mga contour. Ito ay malito ang sanggol.
Bilang karagdagan sa pagtatapos ng pagguhit, mayroong pangangailangan na kulayan ang natitirang bahagi ng pigura.
Pagsubaybay sa isang figure sa pamamagitan ng mga puntos
Ang connect-the-dots exercise ay nagpapaunlad ng iyong imahinasyon sa pamamagitan ng pagbibigay-daan sa iyong isipin kung aling mga tuldok ang kailangang ikonekta upang makalikha ng isang partikular na pigura. Ang kasanayang ito ay nagpapaunlad ng kakayahang kumpletuhin ang mga gawain ayon sa isang modelo, na magiging kapaki-pakinabang sa paaralan. Ang bata ay dapat gumuhit gamit ang isang lapis upang maitama niya ang mga pagkakamali.
Paano gawin ang ehersisyo:
- Mag-print ng mga form ng pagtatalaga.
- Sa bawat form, sa kaliwa, mayroong isang sample na pagguhit, at sa kanan, mayroong isang bilang ng mga tuldok kung saan kailangan mong lumikha ng parehong pagguhit.
- Dapat mapansin ng bata na ang mga tuldok ay iba: may mga tuldok na may mga krus, mga itim na tuldok at mga puti. Hindi maaaring ikonekta ang magkaparehong tuldok.
- Sa kanan mayroong higit pang mga tuldok kaysa sa kinakailangan - ang ilan ay mananatili sa labas ng drawing.
Maghanap ng mga geometric na hugis sa isang imahe
Ang mga geometric na hugis ay nakakaakit ng atensyon ng mga bata. Nagiging interesado sila sa kung paano hatiin ang isang kumplikadong pagguhit sa isang simple, at kung paano mag-ipon ng isang simple sa isang kumplikado. Hinihiling sa iyo ng gawaing ito na maghanap ng mga bilog, parisukat, tatsulok. Sa isang mas kumplikadong bersyon, ang mga parihaba, trapezoid, oval at diamante ay idinagdag.
Easy Butterfly Drawing para sa mga Babae:
- Mga bilog na may iba't ibang laki - ang katawan.
- 2 pares ng magkaparehong tatsulok - ibaba at itaas na mga pakpak.
- 2 piraso ng maliit, katamtaman at malalaking bilog - palamuti ng mga pakpak.
Sa pagguhit ng "bahay" maaari mong mahanap:
- Ang parisukat ay ang pangunahing bahagi ng bahay.
- Ang parihaba ay ang pinto.
- Dalawang bilog o oval ang mga bintana.
- Ang maliit na bilog ay ang hawakan ng pinto.
- Ang tatsulok ay ang bubong.
Advanced na pattern ng "bangka":
- Ang trapezoid ay ang katawan ng barko.
- 3 bilog - mga bintana ng cabin.
- 2 parihaba ng iba't ibang laki - elevation sa deck.
- Ang mga tatsulok ay layag.
Pagguhit ng "robot":
- Ang parisukat ay ang katawan ng robot.
- 2 pantay na parihaba - mga binti.
- 2 magkaparehong equilateral triangles – talampakan.
- 2 pantay na diamante - mga pindutan sa katawan ng robot.
- Mahabang parihaba - balikat.
- 2 bilog, 2 parihaba at 2 bilog - mga braso.
- Ang isang maliit na parisukat ay ang mukha.
- 2 maliit na bilog - mga mata.
- Triangle ang ilong.
- Ang manipis na parihaba ay ang bibig.
- Trapezoid (ang haba ay dapat na mas mahaba kaysa sa parisukat ng mukha) - sumbrero.
Ang mga halimbawa ng mga guhit ay inayos ayon sa antas ng kahirapan (mula sa madali hanggang sa mahirap).
Pangkulay ng mga geometric na hugis
Ang gawain ay bubuo ng spatial na pag-iisip, dahil dapat kulayan ng bata ang mga figure upang ang isa ay magkakapatong sa isa.
Paano isagawa ang ehersisyo:
- Gumuhit ng mga pares ng bilog-parisukat, tatsulok-bilog, parisukat-tatsulok at iba pa sa isang sheet ng papel upang ang kanilang mga dulo ay magsalubong, na magkakapatong sa isa't isa.
- Bigyan ang bata ng isang sheet ng papel at mga kulay na lapis.
- Hilingin sa iyong anak na kulayan ang mga figure upang ang isa sa mga pares ay nasa ibabaw ng isa, sinasabi ang mga kulay nang malakas.
Upang gawing mas madali ang gawain, kailangan mong ipakita sa bata ang mga three-dimensional na figure nang maaga, bigyan siya ng pagkakataong ilipat ang mga ito at makipaglaro sa kanila.
Geometric na Hugis Puzzle: Paano Pagsamahin ang Tamang Mga Hugis
Ang mga geometric na hugis ay hindi agad malinaw sa mga bata. Upang gawing simple ang pag-aaral, inirerekumenda na mag-ipon ng isang uri ng "palaisipan".
Paano gawin ang unang bersyon ng ehersisyo:
- Mag-print ng mga form na may mga simpleng hugis na iginuhit sa itaas at ilang kumplikadong hugis sa ibaba.
- Dapat mahanap ng bata kung alin sa mga opsyon sa ibaba ng sheet ang pinagsasama ang lahat ng nakalistang form sa tuktok ng sheet.
- Kailangan ding ipaliwanag ang mga nakuhang sagot.
Sa una, dapat kang magbigay ng mga simpleng guhit kung saan ang mga figure ay konektado nang walang pagkiling. Gayundin, ang hugis ay maaaring maglaman lamang ng mga parisukat o mga tatsulok lamang.
Ang ehersisyo ay bubuo ng imahinasyon at oryentasyon sa eroplano ng mga numero.
Pagpapangkat ng mga simpleng hugis sa mga kumplikado
Ang gawaing ito ay kabaligtaran ng nauna.
Paano isagawa ang ehersisyo:
- Mag-print ng ilang bilog, parisukat, tatsulok at trapezoid sa karton at gupitin ang mga ito.
- Ang gawain ng bata ay lumikha ng maraming iba't ibang mga hugis hangga't maaari, na binubuo ng mga figure na nakalista sa itaas.
- Upang matuto ng mga numero, kailangan mong bilangin ang bawat uri ng figure.
Upang gawing mas mahirap ang gawain, ang bata ay dapat gumawa ng isang tiyak na pagguhit (isang ibon, isang barko).
Pangalawang opsyon para sa pagsasagawa ng ehersisyo:
- Ipakita sa bata ang may kulay na imahe at ibigay ang mga hugis na kailangan para makumpleto ang pagguhit.
- Ang gawain ay upang lumikha ng isang magkatulad na imahe.
Ang pagpipiliang ito ay inilaan para sa mga batang may edad na 6 na taon pataas.
Mga halimbawa at sunud-sunod na tagubilin para sa paglikha ng mga applique mula sa mga geometric na hugis
Depende sa edad ng bata, ang mga aplikasyon ay isinasagawa nang iba:
- Ang mga batang wala pang 2.5 taong gulang ay hindi marunong maggupit, kaya ginagawa ito ng isang may sapat na gulang. Sa pagpapasya ng matanda, maaaring idikit ng bata o ng matanda ang mga bahagi ng papel sa karton. Sa pangalawang kaso, dapat kang kumunsulta sa iyong anak tungkol sa kung saan eksaktong idikit ang bahagi.
- Ang mga batang may edad na 2.5 hanggang 5 taon ay maaaring mag-cut gamit ang gunting, ngunit ginagawa nila ito nang hindi pantay, kaya kung kinakailangan, dapat mong itama ang hindi pagkakapantay-pantay.
- Mula sa edad na 5, natututo ang mga bata na mag-cut nang pantay-pantay, kaya ang pakikilahok ng may sapat na gulang sa proseso ng paglikha ng isang applique ay minimal.
Sa murang edad, sinusubukan ng isang bata na gawing simple ang hugis na nakikita niya. Halimbawa, ang mga ulap na mukhang kulot ay pinasimple sa isang hugis-itlog.
Para sa mga bata 3-5 taong gulang
Ang mga hindi pangkaraniwang larawan at ang proseso ng kanilang paglikha ay maaaring makaakit ng mga bata. Ang applique na "Hedgehog" ay hindi karaniwan, ngunit madaling likhain. Ang mga palad na kayumanggi o itim na papel ay ginagamit bilang mga karayom.
Maaari silang gawin sa dalawang paraan:
- Ilagay ang palad ng bata sa likod ng papel at bakas sa paligid nito gamit ang isang simpleng lapis. Gupitin ang palad sa kahabaan ng balangkas.
- Kulayan ng pintura ang palad ng sanggol at ilagay ito sa papel. Hindi na kailangang balangkasin ang mga contour. Gupitin ang bahagi.
Kakailanganin mo ng 4 na palad.
Kakailanganin mo rin ang mga sumusunod na bahagi:
- "Bangka" na binubuo ng isang hugis-itlog at isang hubog na tatsulok. Ang piraso na ito ay magsisilbing katawan at ilong ng hedgehog.
- Ang isang maliit na bilog ay ang dulo ng ilong.
- Ang pulang kalahating bilog ay ang bibig.
- Ang puting kalahating bilog ay bahagi ng mata.
- Ang maliit na itim na bilog ay ang mag-aaral.
- Ang isang bilog na may cut-off na tuktok at ibaba sa berde ay isang mansanas.
- Madilim na berdeng diamante - 2 dahon ng mansanas.
- Ang detalye na parang puting kapsula ay ang tangkay ng kabute.
- Ang brown na kalahating bilog ay ang takip ng kabute.
- Apat na trapezoid na may iba't ibang laki ang mga binti.
Ang mga bahagi ay dapat na nakadikit sa pagkakasunud-sunod kung saan nakalista ang mga ito sa itaas. Sa kasong ito, ang 2 palad ay nakaposisyon na may mga daliri na nakaturo, ang isa ay dayagonal, ang huli ay nasa gilid.
Ang dulo ng katawan ay matatagpuan malapit sa huling palad.
Application na "Volumetric ladybug":
- Ang kalahati ng itim na hugis-itlog ay ang ulo.
- Dalawang pula o kulay-rosas na bilog – katawan. Ang mga bilog ay kailangang nakatiklop sa kalahati: idikit ang isang kalahati sa karton, iwanan ang isa. Idikit ang kalahati ng pangalawang bilog sa tabi ng una upang ang nakadikit na bahagi ay bumubuo ng isang bilog.
- Ang mga itim na bilog ay mga tuldok. Ang mga ito ay matatagpuan pareho sa nakadikit at sa mga umuurong na bahagi ng katawan.
- Binili ang mga mata na may iba't ibang laki.
- Iguhit ang antennae at mga bilog sa kanilang mga dulo gamit ang isang itim na marker.
Ang pagpipinta ay umaakit sa dami nito. Maaaring paglaruan ng bata ang mga nakausling bahagi ng kulisap.
Paano gumawa ng applique na "flower meadow":
- Kulayan ng berde ang karton sheet.
- Tiklupin ang isang maliit na parisukat ng 4 na beses upang makagawa ng isang mas maliit na parisukat. Gupitin ang 3 sulok (maliban sa fold corner). Buksan ang sheet.
- Idikit ang isang bilog na may magkakaibang kulay sa gitna ng mga petals na nakuha mula sa parisukat.
- Gumawa ng ilang mga bulaklak.
- Idikit ang mga bulaklak sa isang pininturahan na piraso ng karton.
Ang larawan ay magiging maraming kulay, kaya ang bata ay magiging interesado sa pagtingin sa mga bulaklak nang mas malapit.
Para sa mga mag-aaral sa ika-1 baitang
Ang mga first-graders ay nakakagawa ng mas kumplikadong mga applique gamit ang mga bagong materyales.
Application "Lilac":
- Kulayan ang isang piraso ng karton na may watercolor na pintura. Kung ninanais, maaari kang gumawa ng isang maayos na paglipat mula sa isang kulay patungo sa isa pa (mula sa pula hanggang sa lila, mula sa lila hanggang sa asul, o mula sa asul hanggang sa maputlang asul).
- Hayaang matuyo ang background.
- Gumupit ng isang parihaba at isang bilog para sa plorera.
- Idikit muna ang parihaba sa base, at ang bilog sa ibabaw nito.
- Gupitin ang 4 na manipis na maikling piraso mula sa berdeng corrugated na papel. Ang mga guhit na ito ang magiging mga tangkay.
- Idikit ang mga tangkay nang pantay-pantay sa dulo ng plorera.
- Gupitin ang 6 na hugis-itlog o hugis-itlog na piraso mula sa isang kulay na napkin. Ang mga detalyeng ito ay makakatulong upang markahan ang mga hangganan ng lilac inflorescences.
- Idikit ang mga piraso sa tabi ng mga tangkay. Dahil mayroong higit pang mga inflorescence kaysa sa mga tangkay, kinakailangan upang tumugma sa 4 na mga inflorescence na may mga tangkay, at idikit ang natitira sa mga gilid ng plorera.
- Gupitin ang mga napkin sa maliliit na parisukat.
- Ang ilan sa mga ito ay gusot sa mga parisukat, ang iba ay pinupunit muna at pagkatapos ay gusot.
- Grasa ang inflorescence ng pandikit at ikalat ang mga bukol ng mga napkin dito.
- Ulitin ang mga hakbang 9-11 para sa natitirang mga inflorescence.
- Gupitin ang 6 na sheet ng corrugated na papel: idikit ang 4 sa mga tangkay, ang natitira sa mga gilid.
- Sa ilang mga lugar ng malalaking inflorescences, mag-apply ng mga spot ng pink na watercolor na pintura.
Ang bawat bata na 7 taong gulang ay maaaring gumawa ng applique na "Caterpillar". Ang proseso ng paglikha ay tumatagal ng kaunting oras, kaya ito ay angkop para sa pagpapanatiling abala sa isang bata sa loob ng maikling panahon.
paano gawin:
- Gupitin ang ilang bilog na magkapareho ang laki sa iba't ibang kulay.
- Idikit ang mga bilog nang sunud-sunod sa karton. Kung ninanais, ayusin ang mga bilog na may pagtaas, na parang isang uod na gumagapang.
- Sa unang bilog, gumuhit ng isang ngiti, idikit ang mga mata at tapusin ang pagguhit ng mga pilikmata.
- Kola sa mga sungay - dalawang tatsulok.
Para sa mga bata sa grade 2-4
Ang mga figure na pinag-aralan ng mga bata hanggang 11 taong gulang ay nagpapahintulot sa kanila na lumikha ng kumplikado at kawili-wiling mga guhit. Ang paggawa ng mga kumbinasyon ng mga geometric na hugis at paggupit ng maliliit na bahagi ay bubuo ng mahusay na mga kasanayan sa motor. Sa partikular, ang "Mice" app ay nag-aambag dito.
Mga bahagi na kailangan para sa iyong unang mouse:
- Ang kulay abong kalahating bilog ay ang katawan.
- 2 itim na bilog na may iba't ibang laki - ilong at mata.
- 2 magkaparehong kulay-abo na bilog - mga tainga.
- 2 piraso ng itim na kawad - whiskers.
- Isang piraso ng makapal na puting sinulid ang buntot.
Una kailangan mong idikit ang isang tainga sa base, pagkatapos ay ang katawan, na bahagyang nagsasapawan sa tainga, pagkatapos ay ang natitirang bahagi.
Mga bahagi na kailangan para sa pangalawang mouse:
- Ang kulay abong hugis-itlog na may matulis na dulo ay ang katawan.
- 2 kulay abong bilog - mga tainga.
- 2 maliit na itim na bilog - mga mata.
- Ang mas malaking itim na bilog ay ang ilong.
- 2 piraso ng itim na kawad - whiskers.
- Isang piraso ng makapal na puting sinulid ang buntot.
Ang isang piraso ng keso ay isang equilateral yellow triangle. Kailangan itong nakatiklop sa kalahati at nakadikit. Gumuhit ng mga bilog sa dobleng tatsulok at gupitin ang mga ito gamit ang gunting ng kuko. Gupitin ang ilalim na bahagi ng tatsulok upang ang tatsulok ay equilateral.
Paano ayusin ang mga elemento sa isang sheet:
- Idikit ang keso upang ang sulok ay tumuturo patungo sa kanang itaas na dayagonal.
- Idikit ang unang mouse sa itaas ng keso, mas malapit sa base. Ibaba ang buntot pababa at pakanan upang ito ay nasa keso.
- Ilagay ang pangalawang mouse sa ilalim ng keso na mas malapit sa dulo nito upang halos dumikit ang ilong nito sa gilid ng keso.
Ang background ay maaaring hindi lamang plain cardboard, kundi pati na rin ang karton na may hindi pangkaraniwang pattern (tsek ng shirt o mga bilog). Ang mga batang may edad 8-10 taong gulang ay kayang pagsamahin ang iba't ibang elemento upang lumikha ng mga kumplikadong kwento.
Upang lumikha ng applique na "Space", kailangan mong gawin ang mga sumusunod na modelo ng rocket:
- Gupitin ang katawan ng rocket na ipinapakita sa larawan sa ibaba.
- Gupitin ang 3 bilog na magkapareho ang laki sa magkaibang kulay.
- Gupitin ang 3 mas maliit na bilog.
- Idikit ang isang bilog mula sa punto 3 sa bawat bilog mula sa punto 2. Ito ay lilikha ng mga bintana.
- Idikit ang mga bintana sa katawan ng rocket.
Pangalawang modelo ng rocket:
- Gupitin ang katawan ng rocket mula sa larawan.
- Gupitin ang dalawang bilog na magkaibang laki.
- Idikit sa isang maliit na bilog sa isang malaki.
- Gupitin ang isang hugis-itlog, gupitin ito sa 4 na bahagi (2 bahagi ang mga pakpak ng rocket).
- Idikit ang bintana at mga pakpak sa katawan ng rocket.
Kailangan mong gumawa ng ilang mga rocket at idikit ang mga ito sa sheet upang lumipad sila sa iba't ibang direksyon. Punan ang natitirang bahagi ng maliliit na bilog at mga bituin. Sa mga cartoons, lumalabas ang apoy o usok sa buntot ng mga rocket, na maaaring ilarawan bilang mga oval o isang spiral na detalye.
Geometric na applique na "Transport"
Ang mga figure mula sa mga geometric na hugis ay bumubuo ng mga kumpletong larawan kapag ang mga ito ay naipamahagi nang tama.
Nasa ibaba ang mga aplikasyon para sa iba't ibang uri ng transportasyon. Ang applique na "Train" ay binubuo ng dalawang uri ng mga karwahe: ang unang karwahe at ang natitira. Una, ang mga numero na kailangan para sa unang karwahe ay nakalista.
| Aplikasyon | Mga figure na ginagamit sa proseso ng paglikha ng isang applique | Ang bahagi ng transportasyon na kinakatawan ng figure | Mga Tampok ng Lokasyon |
| "Tren" | Parihaba | Frame | Ang kalahating bilog ay nasa kaliwa ng parihaba |
| kalahating bilog | |||
| Malalaki at maliliit na parihaba | Cabin ng driver | Ang isa sa mga parihaba ay isang bintana | |
| Tatsulok | Pipe | Ang bahagi ng pigura ay sakop ng parihaba ng katawan | |
| Mas maliit na tatsulok | Flashlight | Bahagyang sakop ng kalahating bilog ng katawan | |
| Parihaba | Base sa gulong | Nakadikit sa ilalim ng katawan | |
| 3 bilog | Mga gulong | Ang mga ito ay matatagpuan sa ilalim ng katawan at nakakabit sa isang parihaba. | |
| Mas malaking bilog | gulong | Ito ay nakadikit sa ilalim ng cabin ng driver, bahagyang natatakpan ito. | |
| Manipis na mga parihaba | Mga tanikala na nagdudugtong sa mga sasakyan | — | |
| Mga parihaba | Mga bagon | — | |
| 4 lap 1 kotse | |||
| "Bus" | Malaking parihaba | Frame | — |
| 2 bilog | Mga gulong | Sinasaklaw nila ang bahagi ng katawan at matatagpuan mas malapit sa mga gilid ng rektanggulo. | |
| 2 parihaba | Mga pintuan | Ang mga ito ay matatagpuan malapit sa mga gulong. | |
| 4 na mas manipis na parihaba | Mga pintuan ng bintana | Mayroong 2 bintana para sa bawat pinto | |
| 2 parisukat | Windows sa katawan | Ang mga parisukat na bintana ay matatagpuan sa mga gilid ng mga pinto, at isang hugis-parihaba na bintana ay matatagpuan sa pagitan nila. | |
| Parihaba | |||
| "Barko" | Triangle na may mga hiwa na gilid | Ang pangunahing bahagi ng barko | — |
| 3 bilog | Windows | — | |
| Manipis na mahabang parihaba | Isang stick kung saan nakakabit ang mga layag | Nakadikit sa kaliwa ng gitna ng pangunahing tatsulok | |
| Tatsulok | Layag | Ang mga ito ay nakadikit sa magkabilang panig ng stick. | |
| kalahating bilog | |||
| Square | Bandila | Matatagpuan sa tuktok ng stick | |
| Mga kanang tatsulok | |||
| "Truk" | 2 parihaba na may iba't ibang laki | Cabin ng driver at front part | Ang mas maliit na parihaba ay nakakabit sa gilid ng mas malaki. |
| Square | Bintana | — | |
| Parihaba | Katawan | — | |
| 2 bilog | Mga gulong | Ang isang bilog ay matatagpuan sa ilalim ng cabin ng driver, at ang pangalawa - sa ilalim ng katawan. Ang ilan sa mga bilog ay nagsasapawan sa bahagi ng trak kung saan sila nakakabit. | |
| Tatsulok | Cargo | — |
Mga aplikasyon mula sa mga geometric na numero na "Mga Hayop"
Kahit na ang pinakamaliit ay maaaring ilarawan ang mga hayop.
Ang applique na "Monkey" ay binubuo ng mga sumusunod na figure:
- Oval - katawan.
- 4 na manipis na hugis-itlog - mga braso at binti.
- Ang hubog na manipis na hugis-itlog ay ang buntot.
- Ang bilog ay ang mukha.
- 4 na bilog (2 maliit at 2 daluyan) - mga tainga.
- Ang bilog ay ang ilong.
- 2 puti at 2 itim na bilog - mga mata.
Ang applique na "Bear" ay binubuo ng parehong mga figure, ngunit 2 kalahating bilog ang ginagamit bilang mga tainga, at ang buntot ay hindi nakikita.
Application na "Manok":
- Gupitin ang 2 ovals at idikit ang mga ito sa layo mula sa bawat isa. Ang mga oval na ito ay magiging mga pakpak.
- Gupitin ang isang dilaw na hugis-itlog - ang katawan ng hinaharap na manok. Idikit ang katawan sa pagitan ng mga pakpak upang ito ay magkapatong sa bahagi ng mga pakpak.
- Magdikit ng bilog sa ibabaw - mukha ng manok.
- Gupitin ang isang maliit na orange na bilog. Magdikit ng mas maliit na itim na bilog sa loob.
- Idikit ang mga nakadikit na bilog sa gilid ng mukha, na parang ang sisiw ay nakatingin sa kanan o kaliwa.
- Gupitin ang 3 pulang tatsulok.
- Idikit ang isang tatsulok sa gilid ng mukha sa tabi ng mata - ang tatsulok na ito ang magiging tuka.
- Idikit ang natitirang mga tatsulok sa ilalim ng katawan - ito ang mga binti ng ibon.
- Idikit ang isang right-angled yellow triangle sa gilid kung saan hindi matatagpuan ang tuka. Ang tatsulok na ito ay ang buntot.
Upang makumpleto ang larawan, kailangan mong magdagdag ng damo, na binubuo ng mga oval na may iba't ibang laki at haba, sa tabi ng mga paws ng manok. Kaya, lumilitaw na tumatakbo ang ibon sa buong bukid.
Ang applique ng elepante ay binubuo ng mga sumusunod na bahagi:
- Ang bilog ay isang katawan.
- Ang mga parihaba ay ang mga binti.
- Ang kalahating bilog ay mga paa.
- Ang manipis na tatsulok ay ang buntot.
- Ang mas malaking kalahating bilog ay ang tainga.
- Ang isang maliit na bilog ay ang ulo.
- Parihaba - puno ng kahoy.
- Puti at itim na bilog – mata.
Inirerekomenda na hayaan ang bata na pumili para sa kanyang sarili kung aling hayop ang gusto niyang ilarawan at kung paano niya ito gustong gawin.
Mga guhit mula sa mga geometric na hugis: mga gawain para sa mga bata
Ang pagkakaroon ng pag-aaral ng mga geometric na hugis, kailangan ng bata na maunawaan kung paano pagsamahin ang mga ito sa mga kumplikadong mga guhit.
Ang mga figure mula sa mga geometric na hugis ay ang unang yugto ng pag-aaral. Ang ikalawang yugto ay ang pagtitiklop ng mga pigura sa mga guhit ng nakapalibot na mga bagay.
Mga variant ng pagsasanay upang subukan ang kaalaman sa mga geometric na hugis:
- Mag-print ng isang form na nagpapakita ng iba't ibang mga bagay. Ang gawain ng bata ay pangalanan ang mga figure na nakikita niya sa mga ipinakita na bagay.
- Hatiin ang sheet sa 2 bahagi. Sa kaliwang bahagi, gumuhit ng mga pares ng dalawang magkaparehong pigura. Ang ehersisyo ay binubuo ng pagguhit ng bata sa kanang bahagi ng mga figure na maaaring makuha mula sa mga pares ng mga figure sa kaliwa (2 kanang tatsulok - isang parihaba).
- Mag-print ng mga form na may mga larawan ng iba't ibang mga bagay (tren, barko, Christmas tree na may mga bola). Gawain: bilangin ang bilang ng bawat pigura sa mga larawan.
- Mag-print ng mga form na may mga larawang iginuhit sa kanila at isang tiyak na bilang ng ilang figure na tinukoy. Ito ay kinakailangan upang makahanap ng isang pagguhit na naglalaman ng tinukoy na bilang ng isang naibigay na figure.
Ang mga gawain na nakalista sa itaas ay tumutulong sa bata na matandaan ang mga numero at matutong magbilang ng tama. Ang isang bata ay nagsisimulang maging pamilyar sa mga geometric na hugis mula sa kapanganakan, natututo ng higit at higit pang impormasyon tungkol sa mundo sa paligid niya. Inirerekomenda na ang pagsasanay ay isagawa sa anyo ng isang laro, na lumilikha ng iba't ibang mga kumbinasyon ng mga figure kasama ang bata.
May-akda: mariamur1
Pag-format ng artikulo:Natalie Podolskaya
Video tungkol sa mga geometric na hugis
Paano gumawa ng mga figure mula sa mga geometric na hugis - crafts para sa mga bata sa video na ito: