Ang mga klase sa sining ng plasticine ay hindi lamang isang epektibong paraan para sa pagbuo ng mga mahusay na kasanayan sa motor sa mga bata, anuman ang kanilang edad, ngunit pinapayagan din ang mga bata sa elementarya na mapupuksa ang pisikal at mental na stress.
Pagmomodelo mula sa plasticine ay maaari ring makatulong sa isang bata na umangkop sa kindergarten, nagiging isang paboritong libangan para sa lumalaking tao, sa tulong kung saan maaari niyang ipahayag ang mga emosyon na naipon sa araw, pinapaginhawa ang central nervous system at pinipigilan ang paglitaw ng mga neuroses.
Mga pakinabang ng plasticineography
Ang plasticineography ay isang malikhaing proseso kung saan ang mga bata ay gumagawa ng mga three-dimensional na larawan mula sa plasticine., nang hindi gumagamit ng mga klasikong tool sa pagguhit – mga brush, pintura o lapis. Para sa ibabaw ng trabaho, karaniwang ginagamit ang mga sheet ng papel, A3 o mas malaki, o makapal na karton.

Anuman ang edad ng bata, 2 o 8, ang uri ng pandekorasyon at inilapat na sining na pinag-uusapan ay may positibong epekto hindi lamang sa kanyang mental kundi pati na rin sa pisikal na pag-unlad:
- pagtupad sa mga nagbibigay-malay na pangangailangan ng mga bata (lalo na may kaugnayan para sa mga bata mula 2 hanggang 4-5 taong gulang);
- pagkuha ng kakayahang mag-navigate sa pahalang na eroplano;
- pagbuo ng malikhaing bahagi ng pagkatao ng isang lumalagong tao (gumising ng interes sa pagkamalikhain, pag-unawa sa algorithm ng proseso ng malikhaing, at iba pa);
- pag-unlad ng pantasya;
- pag-unlad ng mahusay na mga kasanayan sa motor ng mga kamay (positibong nakakaapekto sa pagsasalita ng bata at pangkalahatang pag-unlad);
- pagpapalawak ng abot-tanaw;
- pagtaas ng sensitivity ng tactile perception;
- pagpapalawak ng bokabularyo (kung nakakapagsalita na ang bata) o nakapagpapasigla sa pagsasalita (kung hindi pa nagsasalita ang bata dahil sa edad o pagkaantala sa pag-unlad);
- pagtatanim ng tiyaga, katumpakan, at pagsasarili sa isang bata sa panahon ng proseso ng trabaho.
Mga layunin at gawain
Ang mga layunin at layunin ng mga klase ng sining ng plasticine ay nag-iiba depende sa edad ng bata at sa mga katangian ng kanilang pag-unlad.
Sa edad na 2-3 taon
Ang sining ng plasticine para sa mga batang 2-3 taong gulang ay dapat na naglalayong bumuo ng mahusay na mga kasanayan sa motor. Makakatulong ito sa bata na hindi lamang bumuo ng pisikal na tama, ngunit pasiglahin din ang kanyang mga kasanayan sa pagsasalita.
Ang mga matatanda, kapag hinihiling sa mga bata na lumikha ng mga larawan mula sa plasticine, ay hindi lamang dapat magbigay ng gawain, ngunit gumamit ng iba't ibang mga pamamaraan upang magising ang mga malikhaing kakayahan ng bata at ang kanyang interes sa proseso ng trabaho (halimbawa, gumawa ng isang fairy tale, kasama sa balangkas ang isang bagay na pagkatapos ay hubugin ng bata.
Maaaring ito ay isang bulaklak, isang palakol o isang sumbrero - isang bagay na binubuo ng isang minimum na bilang ng mga bahagi at hindi nangangailangan ng maraming oras upang lumikha).
Dahil ang mga bata sa isang maagang edad ay hindi nakapag-iisa na makabuo ng isang gawain para sa plasticine art, at mabilis na mawalan ng interes sa proseso ng trabaho kung naiintindihan nila na sila ay naiwan sa kanilang sariling mga aparato, ang isang may sapat na gulang ay dapat magtakda ng isang malinaw na gawain para sa kanila sa simula ng aralin.

Ang kontrol at tulong mula sa isang mas matandang kaibigan ay dapat na naglalayong bumuo ng katumpakan, tiyaga at konsentrasyon ng bata sa pagkakasunud-sunod ng mga aksyon.
Sa tulong ng plasticine art, maaari mo ring turuan ang iyong anak na mag-navigate sa papel., sa bawat oras na inilalarawan ang lokasyon ng susunod na detalye ng nilikhang bagay. Halimbawa, para sa mga batang may edad na 2-3, mahalagang sabihin kung nasaan ang kaliwang bahagi at kung nasaan ang kanang bahagi, upang i-prompt at gabayan ang kanilang mga kamay sa nais na gilid ng ibabaw ng trabaho.
Kapag ang batang tagalikha ay nagsimulang mas mahusay na mag-navigate sa pahalang na eroplano, ang nasa hustong gulang ay dapat magsimulang magbigay ng mga tagubilin nang pasalita, na nagbibigay sa bata ng pagkakataon na malayang matukoy ang lugar kung saan kailangang ilagay ang susunod na detalye ng huling larawan.
4-5-6 na taon
Ang sining ng plasticine para sa mga batang may edad na 4-5-6 na taon ay dapat na naglalayong mapabuti ang mga kasanayan sa pagtatrabaho sa plasticine. Sa edad na ito, nagkakaroon ng interes ang nakababatang henerasyon sa visual arts.

Kung sinusuportahan ng mga magulang ang kanilang anak sa isang napapanahong paraan at gagawa ng mga hakbang upang ipakita ang kanyang potensyal na malikhain, hindi lamang nila mapapalakas ang psycho-emosyonal na koneksyon sa kanilang anak, maging kanyang suporta at suporta, ngunit bibigyan din siya ng pagkakataong subukan ang kanyang sarili sa sining.
Ang pagmomodelo gamit ang plasticine para sa mga batang may edad na 4-6 ay kapaki-pakinabang din dahil epektibo itong nagpapaunlad ng kanilang mata at nagpapabuti sa koordinasyon ng kamay-mata. Ito ay hindi lamang ginagawang mas pisikal na binuo ang bata, ngunit mayroon ding kapaki-pakinabang na epekto sa pagbuo ng mga koneksyon sa neural sa kanyang utak.
Sa edad na ito, mas gusto ng mga bata na magtrabaho nang sama-sama, na nangangahulugan na ang plasticine art para sa kanila sa kasong ito ay magiging isang pagkakataon upang mapabuti ang kanilang mga kasanayan sa komunikasyon sa iba pang mga miyembro ng lipunan - ito ay magtuturo sa kanila na ipaliwanag ang kanilang mga intensyon, patunayan ang kanilang karapatan o tama na ipahayag ang hindi pagkakasundo.
7-8 taon
Ang pangunahing layunin ng sining ng plasticine para sa mga batang may edad na 7-8 ay turuan ang mga batang mag-aaral ng mga bagong kasanayan sa pagmomodelo - pagpindot, pahid, pag-roll, pagpiga sa mga syringe.
Taglay na ang mga pangunahing kasanayan sa paglikha ng mga larawan mula sa plasticine, ang mga batang tagalikha ay madadala sa proseso, sa pagtuklas ng mga bagong aspeto ng isang pamilyar na anyo ng pagkamalikhain.
Makakatulong ito sa kanila na makaabala sa kanilang sarili mula sa mga negatibong pag-iisip, maalis ang stress at ilabas ang mga emosyon na nauugnay sa pagsali sa isang bagong grupo sa paaralan, pati na rin sa pagtanggap ng malaking responsibilidad at mga kahilingan na iniatang sa kanila ng mga guro at magulang.
Sa edad na 7-8 taon, mas gusto ng mga bata na magtrabaho nang paisa-isa. Ang paglikha ng mga larawan mula sa plasticine ay magiging isang epektibong paraan para sa kanila na bumuo ng kanilang imahinasyon, pati na rin ang isang matingkad na paraan ng pagpapahayag ng sarili.
Hindi kinakailangang bigyan ng malinaw na plano ng aksyon ang mga nakababatang estudyante; sapat na na limitahan lamang ang mga ito sa isang tema, halimbawa, "Golden Autumn," na nagpapahintulot sa kanila na makapag-iisa na makabuo ng ideya at ang mga pangunahing yugto para sa kanilang karagdagang gawain.
Pangkalahatang rekomendasyon
Posibleng maayos na ayusin ang mga klase ng plasticineography para sa mga bata lamang sa pamamagitan ng pagsasaalang-alang sa mga pangkalahatang rekomendasyon:
- Ang kabuuang oras para sa pagmomodelo na may plasticine ay hindi dapat lumampas sa 30 minuto. (kung hindi, ang atensyon ng bata ay magkakalat at ang pagiging produktibo ay bababa nang naaayon);
- Kinakailangan na lumikha ng mga larawan mula sa plasticine sa isang maliwanag na lugar, sa isang komportableng kapaligiran para sa bata, hindi kasama ang pagkakaroon ng mga nakakagambalang bagay sa malapit, tulad ng isang smartphone, computer, tablet, TV o mga laruan;
- kapag nagtatrabaho sa mga bata na may edad na 7-8, inirerekumenda na gumamit ng makapal na karton, dahil ang regular na papel ay mababago kapag gumagamit ng mga pamamaraan ng pagkalat, pag-roll at pagpapakinis ng plasticine;
- Inirerekomenda na takpan ang ibabaw ng trabaho na may transparent na tape bago magsimulang mag-modelo (tatanggalin nito ang posibilidad ng mga mamantika na mantsa at mga guhitan mula sa plasticine);
- upang matiyak na ang pangwakas na imahe ay nagpapanatili ng orihinal na hitsura nito hangga't maaari, inirerekumenda na takpan ito ng malinaw na barnisan sa 2-3 na mga layer;
- Sa panahon ng malikhaing proseso, ang bata ay dapat na maabot hindi lamang ang mga pangunahing tool sa pagtatrabaho para sa pagpipinta ng plasticine, kundi pati na rin ang mga basang punasan, kutsilyo o gunting, at mga sheet ng makapal na papel (sa tulong nito, maaari mong iwasto ang imahe ng plasticine).
Mga materyales para sa trabaho
Ang wastong organisasyon ng isang aralin sa pagpipinta ng plasticine ay nangangailangan ng pagkakaroon ng isang pangunahing hanay ng mga tool sa pagtatrabaho:
- Makapal na karton o isang malaking papel.

Depende sa edad at praktikal na mga kasanayan ng isang partikular na bata o grupo ng mga bata, ang isang balangkas ng isang bagay ay maaaring iguhit sa ibabaw ng trabaho, ang loob kung saan pupunan ng bata.
- Isang hanay ng maraming kulay na plasticine. Hindi inirerekomenda na bigyan ang isang bata ng higit sa 7-8 na kulay ng plasticine na gagamitin, dahil maaaring mag-ambag ito sa pagkagambala. Ang pangangailangan na makakuha ng isang lilim na wala sa ipinakita na hanay ay magpapasigla sa imahinasyon ng batang tagalikha, at hikayatin din siyang mag-eksperimento sa pamamagitan ng paghahalo ng malapot na masa.
- Mga pamunas ng kamay at sanitizer. Kinakailangan para sa pag-alis ng plasticine residue mula sa balat ng mga kamay.
- Mga stack. Mga espesyal na maliit na plastic na kutsilyo na idinisenyo para sa pagtatrabaho sa plasticine.
- Lupon para sa pagmomodelo. Sa isang hiwalay na kahoy na ibabaw, ang bata ay lilikha ng isang tiyak na detalye ng bagay sa pamamagitan ng pag-roll, pagputol, at pagpapahid ng plasticine, na pagkatapos ay ililipat sa karton o papel na ginamit bilang base.
- Orihinal na larawan. Kung ang isang bata ay binigyan ng gawain ng paglikha ng isang tiyak na larawan, dapat siyang bigyan ng isang pangwakas na imahe, na nagpapakita kung ano ang dapat niyang matanggap bilang resulta ng kanyang malikhaing aktibidad.
Mga pamamaraan ng plasticineography
Ang mga pamamaraan ng pagpipinta ng plasticine sa pagkamalikhain ng isang tiyak na bata o grupo ng mga bata ay dapat mapili na isinasaalang-alang ang mga kasanayan ng mga batang tagalikha, pati na rin ang kanilang mga kakayahan at katangian ng pag-unlad.
Ang pinakakaraniwang ginagamit sa mga ito ay:
- Mga stroke. Ang isang maliit na halaga ng plasticine ay inilalagay sa pad ng hintuturo o isang espesyal na plastic spatula, pagkatapos nito ay inilapat sa ibabaw ng trabaho sa nais na lugar na may matalim, random na direksyon ng paggalaw.
- Mga bola ng plasticine. Karaniwang ginagamit upang maglagay ng mga accent sa isang patag na imahe (halimbawa, sa gitna ng isang bulaklak) o bilang mga pangunahing hugis upang punan ang panloob na ibabaw ng isang bagay na schematically na inilalarawan sa gumaganang eroplano.
- Pag-flatte ng mga pinagsamang bola. Kapag pinatag ang mga bola, hindi inirerekomenda na gumamit ng maraming puwersa. Kung hindi, ang resultang figure ay magiging deformed, kaya mawawala ang malinaw na bilugan na mga hugis.
- Pagpapahid sa ibabaw. Ang pamamaraan na ito ay ginagamit upang lumikha ng isang background o punan ang loob ng isang figure na may kulay na materyal.
- Mga pattern ng scratching sa plasticine. Ang mga pattern ay nilikha sa isang pipi na piraso ng plasticine gamit ang isang espesyal na plastic na kutsilyo o mga tool na may pre-formed na mga ukit.
- Rolling plasticine sausages. Maaari mong i-roll ang mga sausage para sa paglalagay ng mga ito sa huling larawan o para sa paggamit ng mga ito bilang blangko.
- Pagpiga ng plasticine mula sa isang hiringgilya. Para sa pagpilit, inirerekumenda na gumamit ng isang espesyal na hiringgilya, na nagbibigay-daan hindi lamang upang madaling ma-extrude ang manipis na mga piraso ng plasticine, kundi pati na rin upang kunin ang mga labi ng gumaganang materyal mula sa pangunahing katawan ng tool.
Master class sa plasticine painting sa temang "Seasons"
Ang sining ng plasticine para sa mga batang may edad na 2-8, anuman ang pag-unlad na partikular sa edad ng batang lumikha, ay maaaring italaga sa malawak na tema ng "Mga Panahon".
taglagas
Ang mga larawan ng taglagas na ginawa mula sa plasticine ay maaaring:
Halimbawa ng painting na gawa sa plasticine | Algoritmo ng paglikha |
![]() |
|
![]() |
|
Taglamig
Maaaring ganito ang hitsura ng plasticine art sa tema ng "Winter".
Halimbawa ng painting na gawa sa plasticine | Algoritmo ng paglikha |
![]() |
|
![]() |
|
tagsibol
Maaaring ganito ang hitsura ng plasticine art sa tema ng "Spring".
Halimbawa ng painting na gawa sa plasticine | Algoritmo ng paglikha |
![]() |
|
![]() |
|
Tag-init
Maaaring ganito ang hitsura ng mga larawang plasticine sa temang "Summer".
Halimbawa ng painting na gawa sa plasticine | Algoritmo ng paglikha |
![]() |
|
![]() |
|
Bulaklak
Ang pinakamadaling paraan upang gumawa ng isang bulaklak gamit ang plasticine painting:
- Sa gitna ng isang sheet ng papel o makapal na karton, iguhit ang outline ng isang bukas na bulaklak (sa gitna at ang mga petals).
- Gamit ang isang maliit na halaga ng dilaw na plasticine, kumalat sa lugar ng gitna ng bulaklak, pintura ang panloob na lugar ng usbong.
- Kuskusin ang pulang plasticine nang pantay-pantay, na sumasakop sa loob ng iginuhit na mga petals, nang hindi lalampas sa gitna.
- Igulong ang ilang mga sausage mula sa asul na plasticine, at pagkatapos ay gamitin ang mga ito upang markahan ang mga hangganan ng bulaklak. Bilang isang alternatibong opsyon para sa pag-sculpting ng mga karagdagang elemento upang lumikha ng mga hangganan, pinapayagan na simpleng kuskusin ang asul na plasticine kasama ang tabas ng imahe gamit ang isang daliri o isang espesyal na spatula.
- Takpan ang imahe ng 2 layer ng malinaw na barnisan, pagkatapos ay hayaan itong matuyo nang mag-isa.
- Mula sa gitna ng bulaklak, gumuhit ng ilang manipis na linya sa pamamagitan ng pagkuskos ng isang maliit na halaga ng plasticine, na idirekta ang mga ito patungo sa iba't ibang mga petals.
kalawakan
Ang sumusunod na bersyon ng paglikha ng isang imahe ng espasyo gamit ang plasticine ay angkop para sa mga bata sa anumang edad. Para sa mga bata hanggang 3-4 taong gulang, ito ay magiging isang ganap na bapor, habang para sa mas matatandang mga bata, ang gayong larawan ay magiging isang background, na nagpapahiwatig ng karagdagang pagpipino ng pagguhit na may mga detalye.
Hakbang-hakbang na pagpapatupad:
- Gamit ang mapusyaw na asul at malalim na asul na plasticine, gumawa ng maraming stroke sa buong ibabaw ng sheet ng papel upang magmukha silang isang solong kabuuan.
- Pagulungin ang maliliit na bola mula sa puting plasticine. Ilagay ang mga ito nang random sa isang asul-mapusyaw na asul na background, pagkatapos ay bahagyang patagin ang mga ito gamit ang iyong daliri (mga celestial na katawan).
Mga hayop
Upang lumikha ng isang imahe ng isang hayop gamit ang plasticine, kakailanganin ng mga bata ang mga paunang inihanda na template. Ang panloob na ibabaw ng iginuhit na hayop ay puno ng mga plasticine na bola (ang kulay ng gumaganang materyal ay tumutugma sa lilim ng balat ng hayop), inilagay nang mahigpit, o pininturahan sa pamamagitan ng pagkuskos nito nang pantay-pantay o paglikha ng maraming mga stroke.
Ang mga klase sa paglikha ng mga imahe para sa mga bata mula 2 hanggang 8 taong gulang gamit ang plasticine ay dapat na regular na gaganapin sa ilalim ng pangangasiwa ng mga magulang o guro ng mga institusyong preschool at paaralan.
Ang sining ng plasticine ay tumutulong sa mga kinatawan ng nakababatang henerasyon na ipakita ang kanilang potensyal na malikhain, bumuo ng panlasa sa sining, mapabuti ang mga tagapagpahiwatig ng pisikal na pag-unlad, at gayundin, sa parehong oras, gawing normal ang estado ng kanilang sariling sistema ng nerbiyos, sa gayon ay pinaliit ang paglitaw ng depressive mood.
Video tungkol sa plasticineography
Plasticine art para sa mga bata: